Français : 2ème Année Collège
Langue 8-1 : Acquérir les fondamentaux du lexique du théâtre
Professeur : Mr MAHTANE Hicham
Sommaire
I- Support
II- Compréhension
III- Mémorisation
IV- Entraînement
V- Évaluation
I- Support
II- Compréhension
- Je relis la scène 1 et je dégage les éléments qui indiquent :
- la scène :
______________________________________________________________________
- les indications scéniques (didascalies) :
______________________________________________________________________
- le dialogue :
______________________________________________________________________
- la réplique :
______________________________________________________________________
- les personnages :
______________________________________________________________________
III- Mémorisation
Dans l'organisation d'une pièce théâtrale, on emploie le lexique suivant : la scène, l'indication scénique, le dialogue, la réplique, la gestuelle, la mimique, l'aparté, ...
Les didascalies sont : « des indications de représentation de la pièce données par l'auteur au metteur en scène et aux comédiens. Elles précisent la façon de jouer (gestuelle, attitude, voix, décor, vêtements, accessoires).
Elles sont souvent notées en italique, en gras ou entre parenthèses et ne sont pas prononcées par les personnages-comédiens sur scène ».
IV- Entraînement
- Je lis la scène suivante et je dégage ses différentes composantes :
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
- Je complète le texte suivant à partir des mots de la liste suivante :
actes - scènes - dialogues - réplique - personnages - acte - metteur en scène - comédiens
Le texte théâtral
C'est une histoire imaginée par un auteur pour être montée par un ________________ et représentée par des ________________ sur une scène de théâtre.
Une pièce de théâtre est souvent divisée en ________________ (il peut y avoir jusqu'à 5) et chaque ________________ peut lui-même être divisé en ________________ .
Le texte théâtral est essentiellement constitué de ________________ . On parle de ________________ pour chaque prise de parole des ________________ .
V- Évaluation
Je suis capable d'employer correctement les termes suivants :
Capacités | Oui | Non |
acte | ||
scène | ||
dialogue | ||
réplique | ||
didascalie | ||
personnage |