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Français : 2ème Année Collège

Écrit 11-1 : Produire le dénouement d'une pièce de théâtre

 

 

Professeur : Mr  MAHTANE Hicham

 

Sommaire

 

I- Support

II- Compréhension

III- Mémorisation

IV- Entraînement

V- Évaluation

 

I- Support

 

Tu rédiges une scène de dénouement à partir de la situation suivante :

« Suite à l'intention de tes parents de mettre fin à leur abonnement internet, tu interviens pour contester cette idée. A la fin tu arrives à un compromis avec eux. »

 

II- Compréhension

 

  1. Je lis le sujet.
  1. J'en dégage la tâche que je dois effectuer.

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  1. Je rappelle les étapes déjà produites relatives à la situation d'écriture proposée, en complétant le tableau suivant :
Étapes produites                                          Événements                                        
Scène d'exposition  
Nœud  
Péripéties  
  1. Je propose des éléments du dénouement à partir des indications suivantes :

1- La fin positive ou négative : dire si tu es arrivé à convaincre tes parents ou non.
2- La fin doit être le prolongement naturel et logique des étapes antérieures.
3- La fin doit être courte.
4- L'émotion engendrée par la chute : quelle que soit la fin imaginée, l'échange doit enclencher une vive émotion : colère ou joie par exemple.

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  1. J'imagine un scénario pour le dénouement.

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III- Mémorisation

 

Quelques techniques relatives au dénouement :

- Heureux/Malheureux.
- Cohérence du dénouement avec les événements antérieurs.
- Concision du dénouement.
- Lexique des émotions.

 

IV- Entraînement

 

  1. Je produis le dénouement en tenant compte des éléments suivants :

- les indications scéniques ;
- les réactions des personnages ;
- la scène comportant des péripéties déjà produite ;
- les personnages présents sur scène ;
- la fin heureuse/malheureuse.

  1. Je présente le dénouement produit.
  1. J'évalue le travail produit.
  1. Je réécris le travail produit en fonction des remarques formulées.
  1. Je présente le travail affiné.

 

V- Évaluation

 

Je suis capable de :

Capacités Oui Non
respecter la consigne.    
concevoir un scénario pour la scène du dénouement.    
rédiger la scène du dénouement.    

 

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