Français : 3ème Année Collège

Lecture 7-1 : Identifier des événements dans une nouvelle

 

 

Professeur : Mr  MAHTANE Hicham

 

Sommaire

 

I- Support

II- Compréhension

III- Mémorisation

IV- Entraînement

V- Réinvestissement

VI- Évaluation

 


I- Support

 

 

II- Compréhension

 

  1. Je cherche le sens des mots suivants :

Rivière : ________________________________________________________________

Écrin : ________________________________________________________________

Espérance : ________________________________________________________________

  1. Je relève, dons le chapeau :

a- L'objet perdu par Mme Loisel : ________________________________________________________________

b- la valeur de cet objet : ________________________________________________________________

c- la propriétaire de l'objet : ________________________________________________________________

  1. Je relève :

Les personnages en présence :

______________________________________________________________________________

Le lieu et le temps de l'histoire :

______________________________________________________________________________

  1. Je précise l'état psychologique dans lequel étaient les Loisel.

______________________________________________________________________________

 

 

  1. Je relève les mots qui montrent l’état de :

M. Loisel : ________________________________________________________

Mme Loisel : ________________________________________________________

  1. J'indique l'effet produit par les phrases courtes.

______________________________________________________________________________

  1. Je relève des événements vécus par M. Loisel lors de la recherche de la rivière :

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1. Je relève les informations fournies parle dialogue.

______________________________________________________________________________

  1. Je relève les phrases qui annoncent des situations de crise.

______________________________________________________________________________

  1. Je relève la phrase qui annonce la solution.

______________________________________________________________________________

III- Mémorisation

 

L'étape « évènements » :

  1. Situation stable / évènement inattendu :
  2. Événement 1
  3. Réplique 1
  4. Événement 2
  5. Réplique 2
  6. Événement n

 

IV- Entraînement

 

  1. Je relève les actions dans l'extrait de la nouvelle suivante :

  1. Je relève la phrase qui ne constitue pas une action.

______________________________________________________________________________

  1. Les Loisel sont-ils coupables ou victimes ? Justifiez votre point de vue.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

V- Réinvestissement

 

  1. 1)J'écris un petit paragraphe à la place de M. Loisel qui va raconter à la première personne « je » les événements de sa recherche.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

 

VI- Évaluation

 

Après avoir lu le texte, fait mes exercices, je peux dire si :

Critères Oui Non
je sais repérer l'étape « événements ».    
je sais repérer un dialogue dans cette étape.    
je sais repérer des actions des personnages.