
Français : 2ème Année Collège
Langue 1-2 : Se servir des types de phrases pour former des titres
Professeur : Mr MAHTANE Hicham
Sommaire
I- Support
II- Compréhension
III- Mémorisation
IV- Entraînement
V- Évaluation
I- Support

II- Compréhension
- J'observe la Une, je dégage les titres et je remplis le tableau :
| Phrases nominales | Phrases verbales | Phrases adjectivales | |
| Déclaratives | |||
| Interrogatives | |||
| Impératives |
- Je montre comment se construit chaque type de phrase.
- Je précise la fonction et la visée de chaque titre.
III- Mémorisation
Une phrase peut être :
- verbale : contient un verbe.
- nominale : absence de verbe.
- adjectivale : nom + adjectif.
Elle peut être :
- déclarative.
- interrogative.
- exclamative.
Elle peut avoir une visée :
- informative.
- incitative.
- prescriptive..
IV- Entraînement
- Je précise les types des titres et leurs visées :
| Titres | --Types-- | --Visées-- |
| « Tous contre la fermeture du collège Al Massira ! » | ||
| « Souvenirs d'élèves : des pires et des meilleurs » | ||
| « Projet de construction d’un collège à Ouled Mimoun » | ||
| « Olympiades des mathématiques 2017 : les élèves marocains sortent leurs griffes » |
- Je transforme les phrases suivantes en titres :
| Phrases | ---Titres--- |
| On a construit une école. | |
| La poste fermera les jours fériés. | |
| On a volé des timbres de valeur. | |
| On a inauguré le salon auto-expo à Casablanca. |
- Je cherche d'autres titres d'articles et j'en définis le type et la visée.
- Je forme des titres informatifs, incitatifs et prescriptifs.
V- Évaluation
Je peux :
| Capacités | Oui | Non |
| définir le type des titres. | ||
| définir leur visée. | ||
| former des titres informatifs. | ||
| former des titres incitatifs. | ||
| former des titres prescriptifs. |