Séance 2-3-1 : Liens hypertextes - Introduction (Activités d'exploration)

Sommaire

I- Introduction

II- Activité 1 (Les liens hypertextes)

I- Introduction

Il y a des situations dans lesquelles nous utilisons dans nos documents électroniques des objets (mots, images...) qui nécessitent des éclaircissements (explications supplémentaires : agrandissement d'une partie d’image, définition, représentation graphique...).

Dans ce cas, on fait appel à un autre fichier, texte, son, image ou à une séquence vidéo.

• Les logiciels de traitement de textes offrent-ils la possibilité d'établir des liens entre plusieurs documents séparés ?
• Si oui, comment effectuer ces liens ?

II- Activité 1 (Les liens hypertextes)

A l’occasion de l'ouverture de la nouvelle session du parlement de l’enfant marocain, Samia est chargée par son professeur de français de faire un exposé en classe.

Pour bien communiquer ses idées à ses camarades, elle choisit d’utiliser un vidéo projecteur (Data Show) pour projeter son document directement de l’ordinateur sur le mur de la salle.

Dans une partie de son document, elle parle de la convention des Nations Unies
relative aux droits de l’enfant» (voir texte en bleu dans le document 1).

Pour enrichir son exposé et répondre convenablement aux questions de ses camarades, elle décide de se servir du texte de cette convention (voir document 2).

Après une première réflexion, Samia a voulu insérer le texte de la convention juste après la 7° ligne dans son document.

1. Est-ce que vous lui recommandez de procéder ainsi ? Justifiez votre réponse (le document doit rester cohérent et facilement lisible).

Après une seconde réflexion, Samia a décidé d'utiliser deux fichiers séparés : Le principal contient l'exposé, le second contient le texte de la convention.

2. Est-ce que votre texteur offre une technique pour établir un lien entre les deux fichiers ? Si oui, précisez quelle est cette technique, décrivez comment la réaliser, et indiquez comment l’exploiter au moment de l'exposé.