اللغة العربية - الأولى باك علوم

الدرس اللغوي 4-1 : الاستعارة وأركانها

 

 

الأستاذ: حسن شدادي

 


الفهرس

 

I- أنشطة

1-1/ أمثلة الانطلاق

2-1/ التحليل

II- ملخص الدرس

1-2/ تعريف الاستعارة

2-2/ أركان الاستعارة

3-2/ أنواع الاستعارة

III- تمارين تطبيقية

1-3/ تمرين 1

2-3/ تمرين 2

3-3/ تمرين 3

4-3/ تمرين 4

 


I- أنشطة

 

1-1/ أمثلة الانطلاق

1) قال تعالى: " وآية لهم الليل نسلخ منه النهار" يس الآية 37.

2) قال الشاعر:

أيلول يمشي في الحقول وفي الربى     والأرض في أيلول أحسن منظرا
شهر يوزع في الطبيعة فنه     شجرا يصفق أو سنا متفجرا

 


I- أنشطة

 

2-1/ التحليل

إذا دققت النظر في المثال الأول ستجد أن الله تعالى شبه ضوء النهار وانكشاف ظلمة الليل بسلخ الجلد عن الشاة، واستعار اسم السلخ للإزالة والإخراج، واشتق منه نسلخ، بمعنى نخرج منه النهار، وهذا من بليغ الاستعارة.

وإذا تأملت الأبيات الشعرية، ستلاحظ أن الشاعر جعل أيلول (الشهر) وهو شيء مجرد، يقوم بفعل الإنسان، فالشهر يمشي ويتجول ويوزع، ولذلك اشترك مع الإنسان في الحركة والمبادرة.

 


II- ملخص الدرس

 

1-2/ تعريف الاستعارة

الإستعارة مجاز لغوي علاقته المشابهة بين المعنى الحقيقي والمعنى المجازي، وهي تشبيه حذف أحد طرفيه ( إما المشبه أو المشبه به).

 


II- ملخص الدرس

 

2-2/ أركان الاستعارة

المستعار له، المستعار منه والمستعار.

ويسمى كل من المستعار والمستعار منه : طرفا الإستعارة.

والعلاقة التي تجمع بينهما هي المشابهة.

 


II- ملخص الدرس

 

3-2/ أنواع الاستعارة


الاستعارة ثمانية أنواع نخص بالذكر منها نوعين :

 الإستعارة التصريحية : وهي ما حذف فيها لفظ المشبه، وصرح بلفظ المشبه به.

الإستعارة المكنية : وهي ما حذف فيها المشبه به، ورمز إليه بشيء من لوازمه.

 


III- تمارين تطبيقية

 

1-3/ تمرين 1

أبرز نوع الاستعارة في قول الكاتب :

« تزداد الحاجة إلى المبدعين في عصر تفجر المعلومات».

 


III- تمارين تطبيقية

 

2-3/ تمرين 2

حلل الاستعارة الواردة في المثال الآتي : « هكذا تنمو عملية تخريب ذوق المتلقي»

 


III- تمارين تطبيقية

 

3-3/ تمرين 3

املأ الجدول الآتي بما يناسب :

نوع الاستعارة القرينة العلاقة المستعار منه المستعار له الاستعارة
         

يركب المغربي التنمية

         

المجد عوفيَ إذ عوفيتَ والكرم

         

أولئك قوم يَصُومون عن المعروف

 


III- تمارين تطبيقية

 

4-3/ تمرين 4

حول التشبيه التالي إلى استعارة : « مريم كالبدر حُسنا ».

 


Affichage en Diaporama