Français : 6ème Année Primaire

Grammaire 2-2 (La phrase interrogative)

 

 

Professeur : Mr CHERKAOUI Mohammed

 

Sommaire

 

I- Activités

II- Cours

III- Synthèse

IV- Exercices

4-1/ Exercice 1

4-2/ Exercice 2

4-3/ Exercice 3

4-4/ Exercice 4

 


I- Activités

 

  • Comment as-tu trouvé cette action ?
  • Quand a eu lieu le ramassage des déchets du quartier ?
  • Qui a participé au cours d’éducation à la citoyenneté ?
  • Aime-t-elle aider les handicapés ?
  • Est-ce que tu veux nous accompagner à l’orphelinat ?

 

Travail à faire
  1. Par quel point les phrases sont-elles terminées ?
  2. Relève les questions auxquelles tu peux répondre par oui ou non.
  3. Par quel mot commencent les phrases 1, 2 et 3 ?
  4. Dans la phrase 4, où se trouve le sujet par rapport au verbe ? Quelle lettre a-t-on ajouté entre le verbe et le sujet ?
  5. Par quel mot interrogatif commence la phrase 5 ? Écris cette question de deux manières différentes.

 

II- Cours

 

La phrase interrogative sert à poser une question. Elle se termine à l’écrit par un point d’interrogation.

Si la phrase interrogative exprime une demande d’information sur toute la phrase, c’est une interrogation totale : la réponse est oui ou non.

Elle peut être formulée de trois façons différentes :

  • elle aime aider les handicapés ?
  • aime-t-elle aider les handicapés ?
  • est ce qu’elle aime les handicapés ?.

Si ce n’est qu’une partie de la phrase, c’est une interrogation partielle.

La phrases interrogative qui demande une réponse précise sur le lieu, la manière, le moment, la cause….. commence par un mot interrogatif.

Exemples :

  • Comment tu as trouvé cette action ?
  • Quand a eu lieu le ramassage des déchets du quartier ?
  • Qui a participé au cours d’éducation à la citoyenneté ?

 

III- Synthèse

 

 

 

IV- Exercices

 

4-1/ Exercice 1

Recopie uniquement les phrases interrogatives :

  1. Quelle belle cérémonie !
  2. Quand tu seras disponible pour aller à l’association ?
  3. Je respecte l’autre quand il prend la parole.
  4. Est-ce que tu as jeté les ordures par terre ?
  5. Il faut veiller sur les plus jeunes et respecter les plus âgés.
  6. Le règlement est -il complet ?

 

 

4-2/ Exercice 2

Complète chaque phrase interrogative avec un mot interrogatif qui convienne :

  1. ____________ pouvons-nous garer notre voiture ?
  2. ____________ elle est si heureuse ?
  3. ____________ Rentrez- vous ?
  4. ____________ de bénévoles ont participé à la réhabilitation du quartier ?
  5. ____________ viens-tu à l’école ?

 

 

4-3/ Exercice 3

À partir des phrases déclaratives suivantes, forme l’interrogation totale de trois façons différentes :

  1. On peut rendre le sourire aux personnes âgées.
  2. Tu viens m’aider à faire ce travail.
  3. Sara a accompagné sa grand-mère chez le médecin.
  4. Il fait souvent les courses pour son vieux voisin.
  5. Les enfants s’occupent de leur ami handicapé moteur.

 

 

4-4/ Exercice 4

Construis des phrases interrogatives à partir des réponses suivantes :

  1. Ce cadeau est pour toi.
  2. Elle est restée chez ses grands-parents car ils sont malades.
  3. Ils sont rentrés à 22 heures 30.
  4. Les bénévoles donnent des cours gratuits aux enfants malades à l’hôpital.
  5. Ma voisine s’appelle Dounia.