
الرياضيات سادس إبتدائي
الحصة 30 (التناسبية 5: سلم التصاميم والخرائط)
الأستاذ: بوزيد رشيد
I- Révision de cours |
I- استحضار المعارف |
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1-1/ Échelle des dessins et cartes |
1-1/ سلم التصاميم والخرائط |
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Calcul de la distance réelle |
حساب المسافة الحقيقية |
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Pour calculer la distance réelle, on multiplie la distance sur le dessin par le dénominateur de l'échelle |
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لحساب المسافة الحقيقية نضرب المسافة على التصميم في مقام السلم |
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Exemple: |
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مثال: |
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L'échelle de conception de la pièce est au 1/150, ce qui signifie que 1 cm sur le dessin représente une distance réelle de 150 cm |
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سلم تصميم الغرفة هو 1/150، يعني 1cm على التصميم يمثل مسافة حقيقية هي 150cm |
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On calcule la longueur réelle de la pièce: On calcule la largeur réelle de la pièce: |
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نحسب الطول الحقيقي للغرفة: نحسب العرض الحقيقي للغرفة: |

I- Révision de cours |
I- استحضار المعارف |
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1-1/ Échelle des dessins et cartes |
1-1/ سلم التصاميم والخرائط |
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Calcul de l’échelle |
حساب السلم |
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Pour calculer l'échelle, nous divisons la distance sur le schéma par la distance réelle |
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لحساب سلم التصميم نقسم المسافة على التصميم على المسافة الحقيقية |
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Exemple: |
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مثال: |
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Nous calculons l'échelle de conception de la pièce, nous savons que la longueur réelle est 9,75m et la longueur sur le schéma est 6,5cm |
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نحسب سلم تصميم الغرفة، نعلم أن الطول الحقيقي هو 9,75m والطول على التصميم هو 6,5cm |
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En appliquant la règle précédente, on obtient : |
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نقوم بتطبيق القاعدة السابقة فنحصل على: |
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En appliquant la règle de trois, on obtient le dénominateur de l'échelle : |
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نطبق القاعدة الثلاثية فنحصل على مقام السلم: |
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Alors l'échelle est : |
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إذن السلم هو: |
I- Révision de cours |
I- استحضار المعارف |
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1-1/ Échelle des dessins et cartes |
1-1/ سلم التصاميم والخرائط |
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Calcul de la distance sur le dessin |
حساب المسافة على التصميم |
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Pour calculer la distance sur le dessin (ou la carte) nous multiplions la distance réelle par l'échelle |
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لحساب المسافة على التصميم(أو الخريطة) نضرب المسافة الحقيقية في السلم |
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Exemple: |
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مثال: |
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L'échelle est et la longueur réelle est |
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السلم هو: والطول الحقيقي هو |
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Donc, la longueur sur la conception est |
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إذن الطول على التصميم هو |
II- Exercices d'application |
II- تطبيق المكتسبات |
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| 2-1/ Compléter le tableau suivant : | - |
1-2/ أتمم ملء الجدول التالي: |
| Distance (Km) | ____ | 3 | 8 | الطول المصغر (cm) |
| Durée (h) | السلم | |||
| Vitesse moyenne (km/h) | 45 | 150 | ____ | الطول الحقيقي (m) |
II- Exercices d'application |
II- تطبيق المكتسبات |
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| 2-2/ La distance entre deux villes sur une carte est 10cm, et l'échelle utilisée sur cette carte est: | - |
2-2/ المسافة الفاصلة بين مدينتين على خريطة هي 10cm ، والسلم الذي وضعت به هذه الخريطة هو |
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II- Exercices d'application |
II- تطبيق المكتسبات |
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| 2-3/ Nous représentons une distance de 72Km sur une carte murale par 9cm | - |
3-2/ نمثل مسافة 72Km على خريطة حائطية ب 9cm |
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II- Exercices d'application |
II- تطبيق المكتسبات |
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| 2-4/ La longueur de la rue sur un dessin est de 60 mm, et l'échelle du dessin est | - |
4-2/ طول شارع على تصميم هو 60mm ، وسلم التصميم هو |
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