الرياضيات سادس إبتدائي
الحصة 3 (المحسبة)
الأستاذ: بوزيد رشيد
I- Révision de cours |
I- استحضار المعارف |
II- Exercices d'application |
II- تطبيق المكتسبات |
|
2-1/ Utilisez la calculatrice pour calculer les éléments suivants : | - | 1-2/ استخدم المحسبة لحساب ما يلي: |
II- Exercices d'application |
II- تطبيق المكتسبات |
|
2-2/ Parmi les deux programmes de réalisation suivants: | - | 2-2/ من بين برنامجي الإنجاز التاليين: |
a) Choisissez le programme correspondant au calcul de à l'aide da la calculatrice. | - |
أ) اختر برنامج الانجاز الموافق لحساب باستخدام المحسبة. |
b) Exécutez le programme que vous avez choisi sur la calculatrice, puis vérifiez l'exactitude du résultat en effectuant les calculs sur votre cahier. | - |
ب) انجز على المحسبة برنامج الانجاز الذي اخترته ثم تحقق من صحة النتيجة بإجراء الحسابات على دفترك. |
II- Exercices d'application |
II- تطبيق المكتسبات |
|
2-3/ Utilisez la calculatrice pour calculer les éléments suivants : |
- |
3-2/ استخدم المحسبة لحساب ما يلي: |
a) Le nombre de secondes dans un mois à 30 jours. |
- |
أ) عدد الثواني في شهر عدد أيامه 30 يوما. |
b) Le nombre de minutes dans une année bissextile. |
- |
ب) عدد الدقائق في سنة كبيسة. |
II- Exercices d'application |
II- تطبيق المكتسبات |
|
2-4/ Utilisez la calculatrice pour voir le résultat des comptes d'un commerçant dans les trois jours: | - | 4-2/ استخدم المحسبة لمعرفة حصيلة حسابات تاجر خلال ثلاثة أيام: |
II- Exercices d'application |
II- تطبيق المكتسبات |
|
2-5/ Un vendeur a acheté 150 chaussures au prix de 100 dirhams chacune. Il a vendu 70 chaussures à 130 dirhams pièce, 43 à 125 dirhams pièce et 37 à 95 dirhams pièce. |
- |
5-2/ اشترى بائع 150 حداء, ثمن الواحد 100 درهما. باع منها 70 حداء ب 130 درهما للواحد و43 بثمن 125 درهما للواحد و37 ب 95 درهما للواحد. |
a) Calculez le montant gagné par le vendeur. |
- |
أ) احسب المبلغ الذي ربحه البائع. |
b) Vérifiez l'exactitude du résultat des calculs à l'aide de la calculatrice. |
- |
ب) تحقق من صحة نتيجة الحسابات باستخدام المحسبة. |