أسلوب المدح والذم - التمارين

التطبيق رقم 1

اِْمدح أو ذُم ما يلي: التدخين – ممارسة الرياضة – المحافظة على نظافة الحي.

التطبيق رقم 2

حدد الفاعل فيما يلي وبين نوعه:

الأسلوب الفاعل نوعه
نعم عاملاً المخلصُ.    
لا حبذا إهمالُ الآثارِ.    
ساءَتِ العادةُ النميمةُ.    

التطبيق رقم 3

اشكل ما يلي:

  • بئس ما تقول الكذب.
  • حسن السلوك عيادة المريض.
  • حبذا الوقاية من الأمراض.

التطبيق رقم 4

حول إلى المثنى والجمع ما يلي:

  • نعم تلميذةً المجدةُ.
  • نعم الشابُّ المعينُ لأسرتِهِ.

التطبيق رقم 5

ضع في المكان الفارغ الفاعل أو المخصوص المناسب:

  • بئس الصانعُ ... في عملِه.
  • نعم ... المنصفُ للمظلومِ.
  • بئس سلوكا ... الخَصْمِ.

التطبيق رقم 6

أعرب ما تم التسطير تحته في الأمثلة السابقة: (بئس – ما السلوك – حبذا – تلميذة – المعين).