Français : 5ème Année Primaire
Orthographe 2-2 (Les noms terminés par -ail/-aille; -eil/-eille; -euil/-euille)
Professeur : Mr MAHTANE Hicham
Sommaire
I- J’observe et je m’interroge
II- Je retiens
III- Je m’entraîne
3-1/ Exercice 1
3-2/ Exercice 2
3-3/ Exercice 3
3-4/ Exercice 4
I- J’observe et je m’interroge
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Vivre, étudier, voyager en Europe Tu peux choisir de vivre dans un autre pays que le tien. Plus tard, tu pourras aussi y étudier et même y travailler. C’est assez simple ! Les citoyens européens installés dans un autre pays que le leur ont les mêmes droits et les mêmes libertés que les habitants du pays d’accueil. Jean-Benoît Durand, L’Europe à petits pas |
- Observe le nom en rouge. Quel est son genre ? Quel son entends-tu à la fin de ce mot ? Comment ce son s’écrit-il ?
- Observe le verbe souligné. Quel nom peux-tu écrire à partir de ce verbe ?
- De quel genre est ce nom ? Quel son entends-tu à la fin du mot ? Comment ce son s’écrit-il ?
II- Je retiens
Tous les noms qui se terminent en -ail, -eil et -euil sont des noms masculins : le travail - le soleil - un fauteuil - l'accueil
La majorité des noms qui se terminent en -aille, -eille et -euille sont des noms féminins : une bataille - une abeille - une feuille
Certains mots, quand ils changent de nature, changent aussi d'orthographe : le travail travailler il travaille; l'accueil accueillir il accueille.
III- Je m’entraîne
3-1/ Exercice 1
- Ajoute le déterminant "un" ou "une" à chaque nom :
____ sommeil
____ écaille
____ merveille
____ écureuil
____ muraille
____ bétail
____ feuille
____ gouvernail
____ maille
____ chevreuil
____ bouteille
____ vitrail
III- Je m’entraîne
3-2/ Exercice 2
- Complète les noms par -ail ou -aille :
un évent____
une ent____
la gris____
l’ém____
une méd____
une ten____
l’épouvant____
le dét____
la t____
la vol____
le r____
la f____
III- Je m’entraîne
3-3/ Exercice 3
- Complète les noms par -eil ou -eille :
la v____
le rév____
l’or____
la merv____
une corb____
l’appar____
fort____
la gros____
le cons____
l’ab____
l’év____
III- Je m’entraîne
3-4/ Exercice 4
- Écris les noms de la même famille que les verbes suivants :
batailler : ________________
ensoleiller : ________________
travailler : ________________
émerveiller : ________________
endeuiller : ________________
appareiller : ________________
