Français : 5ème Année Primaire
Grammaire 2-1 (Les déterminants)
Professeur : Mr MAHTANE Hicham
Sommaire
I- J’observe et je m’interroge
II- Je retiens
III- Je m’entraîne
3-1/ Exercice 1
3-2/ Exercice 2
3-3/ Exercice 3
3-4/ Exercice 4
I- J’observe et je m’interroge
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Le pétrole est partout dans notre vie... Semée dans une serre chauffée au mazout, nourrie d’engrais issus du pétrole, arrosée, triée, lavée par des machines, la salade est emballée dans un sachet de plastique tiré du pétrole, embarquée dans un camion réfrigéré qui roule au gazole, jusqu’au supermarché. Elisabeth Combres et Florence Thinard, Le Pétrole |
- Lis le texte. Observe les groupes nominaux en rouge. De quels mots sont-ils composés ?
- Quelle est la nature des mots soulignés ?
- Quels renseignements te donnent-ils sur les noms qui les suivent ?
II- Je retiens
Le déterminant est un mot placé avant le nom : notre vie - une serre
Il peut être séparé du nom par un adjectif qualificatif : les nouveaux films
Il indique le genre (masculin ou féminin) et le nombre (singulier ou pluriel) du nom : le pétrole (masculin singulier) - la salade (féminin singulier)
Il existe différents types de déterminants :
- les articles : singulier : le - la - un - une; pluriel : les - des
- les déterminants possessifs : singulier : mon - ton - son - ma - ta - sa - notre - votre - leur; pluriel : mes - tes - ses - nos - vos - leurs
Devant les noms féminins qui commencent par une voyelle ou devant les noms qui commencent par un h muet, on utilise mon - ton - son : une amitié son amitié - une habitude mon habitude
Les déterminants démonstratifs : singulier :ce - cet - cette; pluriel : ces
Les déterminants interrogatifs et exclamatifs :
- singulier : quel - quelle : Quelle pagaille !
- pluriel : quels - quelles : Quels jeux ?
Les déterminants numéraux : deux -trois - vingt -vingt et un - trente - quatre-vingts
Remarque
Fais attention en écrivant les déterminants numéraux inférieurs à 100. Place toujours un trait d'union entre les dizaines et les unités, sauf si elles sont reliées par et : soixante-dix-sept trente et un
III- Je m’entraîne
3-1/ Exercice 1
- Relève les déterminants et classe-les dans le tableau :
Regarde ces belles fleurs ! Tu peux faire un magnifique bouquet pour la table.
Mes invités arriveront ce soir. Je prépare leur chambre.
De graves inondations ont mobilisé les pompiers de la région.
Cet étourdi ne retrouve plus son cartable.
Mon chien et mon chat s'entendent bien.
L'aéroport est fermé depuis une semaine.
| articles | déterminants possessifs | déterminants démonstratifs |
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III- Je m’entraîne
3-2/ Exercice 2
- Souligne en bleu les articles et en vert les autres déterminants :
Quel vacarme ! La pluie et le vent résonnent sur notre toiture. Nos voisins ont fermé leurs volets. Des branches cassées volent dans le jardin. Je crains fort de ne plus retrouver mes fleurs demain ! Cette tempête est violente. Elle dure depuis deux jours.
III- Je m’entraîne
3-3/ Exercice 3
- Complète les phrases avec un déterminant démonstratif ou interrogatif qui convient :
J'ai trouvé _____ boîtes de jeux au grenier.
A _____ heure dois-tu partir ?
Où ton père a-t-il trouvé _____ champignons ?
Donne _____ livre à ton voisin.
Prends _____ ardoise et range-la.
_____ film iras-tu voir ?
III- Je m’entraîne
3-4/ Exercice 4
- Réécris chaque phrase en remplaçant le nom en gras par celui entre parenthèses (Attention aux accords) :
Le chat (chouette) guette un moineau (souris).
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Ce marché (exposition) attire les clients (étudiante).
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Quel sportif (sportive) se repose sur la pelouse (terrain) ?
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Cette forêt (bois) cache des animaux (clairière).
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La pluie (orage) a surpris les promeneurs (randonneur).
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