Français : 5ème Année Primaire
Grammaire 1-1 (Le nom commun et le nom propre)
Professeur : Mr MAHTANE Hicham
Sommaire
I- J’observe et je m’interroge
II- Je retiens
III- Je m’entraîne
3-1/ Exercice 1
3-2/ Exercice 2
3-3/ Exercice 3
3-4/ Exercice 4
I- J’observe et je m’interroge
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Pélias était un roi cruel qui avait volé le trône de son frère, Aeson. Un beau jour, ce dernier eut un fils. Il le prénomma Jason et le fit élever dans les montagnes lointaines. « Ainsi, se disait-il, il sera hors d’atteinte de l’odieux Pélias. » L’éducation de Jason fut confiée à Chiron, le Centaure, une créature fabuleuse mi-homme mi-cheval. « Jason et la Toison d’or », Th. de Cherisey et V. Henriette |
- Que désignent les mots en bleu ?
- Que désignent les mots en rouge ?
- Peut-on associer des mots écrits en bleu avec des mots écrits en rouge ?
- Quelle information les mots en rouge apportent-ils dans ce cas ?
II- Je retiens
Le nom commun désigne des objets, des êtres, des sentiments ou des choses en général :
la table (objet) - la fée (être) - un chemin (chose)
Il est le plus souvent précédé d'un déterminant. Il a un genre et un nombre :
un trône (masculin singulier) - cette créature (féminin singulier) - des rois (masculin pluriel) - ces montagnes (féminin pluriel)
Le nom propre désigne surtout des êtres vivants ou bien des lieux uniques ou particuliers :
Léa (personne) - Pélias (personnage) - Paris (ville) - France (pays) - Asie (continent)
Il a toujours une majuscule. Il peut être précédé d'un déterminant :
la Grèce - le Centaure
Remarque
Il faut faire attention à la majuscule !
Tous les noms propres commencent par une majuscule, mais tous les noms qui commencent par une majuscule ne sont pas obligatoirement des noms propres.
Exemple : Réunion à 10 heures (Il y'a une majuscule, car c'est le début de la phrase.)
III- Je m’entraîne
3-1/ Exercice 1
- Souligne les noms propres en bleu et les noms communs en rouge :
- Pasteur a découvert le vaccin contre la rage.
- Le Nil est un fleuve d’Égypte.
- Armstrong a marché sur la Lune.
- Le chien d’Obélix s'appelle Idéfix.
III- Je m’entraîne
3-2/ Exercice 2
- Souligne uniquement les noms :
les légumes - Béatrice - l'épicerie - notre - la Somme - le potager - chanter - dormir - la montagne - les Alpes - la somme - avec - gentiment - grande - futée - la femme - le tracteur - le Mississippi - les champs - la ferme - tranquille - fermer - les vaches - le fleuve
III- Je m’entraîne
3-3/ Exercice 3
- Complète ce tableau avec des noms propres commençant par la lettre demandée :
| S | R | L | D | |
| pays | ||||
| ville | ||||
| fleuve | ||||
| prénom de fille | ||||
| prénom de garçon |
III- Je m’entraîne
3-4/ Exercice 4
- Recopie le texte en rétablissant les majuscules qui manquent :
le dieu apollon est en colère contre le roi midas. ce dernier lui préfère le musicien orphée. pour le punir, il lui jette un sort, le roi midas a désormais des oreilles d'âne qu'il cache sous un bonnet.
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