الدرس اللغوي 1-4 : التشبيه (أركانه وأقسامه)

الفهرس

I- أنشطة

1-1/ أمثلة الانطلاق

2-1/ التحليل

II- ملخص الدرس

1-2/ أركان التشبيه

2-2/ أقسام التشبيه

III- تمارين تطبيقية

1-3/ تمرين 1

2-3/ تمرين 2

3-3/ تمرين 3

4-3/ تمرين 4

I- أنشطة

1-1/ أمثلة الانطلاق

1- قال الشابي :

2- قال بشار بن برد :

3- قال الشاعر :

4- قال عمر بن سلمة في مدح الرشيد :

I- أنشطة

2-1/ التحليل

« بتأملك للأمثلة تجدها تتضمن تشبيها أو أكثر يصف به المتكلم شيئا بصفة أو بصفات تجعله يقرب من شيء آخر ويماثله.

ولتوضيح ذلك لاحظ المثال الأول فى الجدول الآتى:

يتبين لك أن هذا النوع من التشبيه قد استوفى المشبه والمشبه به، والأداة وهى الكاف، ووجه الشبه. ويسمى هذا النوع من التشبيه تشبيها تاما.

لاحظ مرة أخرى المثال الثاني وحدد عناصر التشبيه فيه تجد:

يتبين لك مما سبق أن وجه الشبه محذوف في هذا التشبيه ويسمى التشبيه المجمل، ولأن الأداة حاضرة فهو تشبيه مرسل. إذن فهو تشبيه مرسل ومجمل في آن واحد.

وإذا انتقلت إلى المثال الثالث وجدت أن المشبه به هو (أنت) والأداة (غير موجودة) والمشبه به هو (بدر) ووجه الشبه هو (الحسن).

ولما كانت الأداة محذوفة في هذا التشبيه فهو إذا تشبيه مؤكد، وهو أيضا تشبيه مفصل لأن وجه الشبه حاضر. إذن هو تشبيه مؤكد ومفصل والأصل فيه: أنت كبدر حسنا: تشبيه تام (مرسل مفصل).

المثال الأخير فيه المشبه والمشبه به ولكن الأداة محذوفة فهو تشبيه مؤكد، وكذلك وجه الشبه محذوف لذلك يسمى أيضا تشبيها مجملا.

II- ملخص الدرس

1-2/ أركان التشبيه

التشبيه هو وصف الشيئ بما قاربه وشاكله من جهة واحدة أو جهات كثيرة، وهو تمثيل شيء بشيء في صفة مشتركة.
‏
والغرض منه توضيح الغامض من المعاني وتقريب البعيد منها.

ويكون التشبيه للتحسين أو للتقبيح ويأتي عادة لتأكيدهما.

للتشبيه أربعة أركان: المشبه، المشبه به، وجه الشبه والأداة.

‏المشبه والمشبه به يسميان طرفي التشبيه.

II- ملخص الدرس

2-2/ أقسام التشبيه

• التشبيه التام: وهو تشبيه يشتمل على الأركان الأربعة.
• التشبيه المرسل: وهو تشببه ذكرت فيه الأداة.
• التشبيه المؤكد: وهو تشبيه حذفت منه الأداة.
• التشبيه المفصل: وهو تشبيه ذكر فيه وجه الشبه.
• التشبيه المجمل: هو تشبيه حذف منه وجه الشبه.
• التشبيه البليغ: هو تشبيه حذفت منه الآداة ووجه الشبه.

إذا كان التشبيه مرسلا ومفصلا فهو تشبيه تام.

III- تمارين تطبيقية

1-3/ تمرين 1

• عين صور التشبيه الواردة في النص التالي :

III- تمارين تطبيقية

2-3/ تمرين 2

• 1- ما علاقة المشابهة (وجه الشبه) بين المرأة الموصوفة وبين ما شبهت به فيما يلي :

• 2- أوجد التماثلات (التشبيهات) المناسبة لما يلي :

أ) التسلح المفرط في العالم.

ب) المساواة بين المرأة والرجل.

ج) حماية البيئة.

III- تمارين تطبيقية

3-3/ تمرين 3

• 1- بين نوع كل تشبيه وارد في النص الآتي لبدر شاكر السياب :

• 2- حدد المشبه والمشبه به والأداة ووجه الشبه ونوع التشبيه في الأبيات الآتية :

أ) قال الشابي :

ب) قال الصنوبري :

ج) قال عمر بن إبي ربيعة :

III- تمارين تطبيقية

4-3/ تمرين 4

• 1- بين أركان التشبيه فيما يلي مبرزا أنواعه باعتبار حضور الأداة والوجه أو غيابهما :

قال تعالى : ﴿٢٣﴾ وَلَهُ ٱلۡجَوَارِ ٱلۡمُنشَـَٔاتُ فِي ٱلۡبَحۡرِ كَٱلۡأَعۡلَٰمِ ﴿٢٤﴾  سورة الرحمان

• 2- استخرج التشبيهات الواردة في البيتين الآتيين، واذكر نوعها ثم عين الأركان المحذوفة فيها :

أ) قال امرؤ القيس :

ب) قالت الخنساء :