Mathématiques : 2Bac SPC-SVT-Agro-STE-STM
Semestre 2 Devoir 2 Modèle 2
Professeur : Mr CHEDDADI Haitam
I- Exercice 1
Partie 1
Soit g la fonction numérique définie sur ℝ par : g(x)=ex-x2+3x-1
Le tableau suivant est le tableau de variations de la fonction g :
- Vérifier que g(0)=0.
- Déterminer le signe de g(x) sur chacun des intervalles ]-∞;0] et [0;+∞[.
Partie 2
Soit f la fonction numérique définie sur ℝ par : f(x)=(x2-x)e-x+x
Soit (Cf) sa courbe représentative dans un repère orthonormé (O,→i,→j) (unité : 1 cm).
- Vérifier que f(x)=x2ex-xex+x pour tout x de ℝ, puis montrer que limx→+∞f(x)=+∞.
- Calculer limx→+∞(f(x)-x), puis en déduire que (Cf) admet une asymptote (D) au voisinage de +∞ d’équation y=x.
- Vérifier que f(x)=x2-x+xexex pour tout x de ℝ, puis calculer limx→-∞f(x).
- Montrer que limx→-∞f(x)x=-∞, et interpréter le résultat géométriquement.
- Montrer que f(x)-x et x2-x ont le même signe pour tout x de ℝ.
- En déduire que (Cf) est au dessus de (D) sur chacun des intervalles ]-∞;0] et [1;+∞[, et en dessous de (D) sur l’intervalle [0;1].
- Montrer que f' pour tout de .
- En déduire que la fonction est décroissante sur et croissante sur .
- Dresser le tableau de variations de la fonction .
- Vérifier que pour tout de .
- En déduire que la courbe admet deux points d’inflexion d’abscisses respectives et .
- Construire et dans le même repère (on prend : )
- Montrer que la fonction est une primitive de la fonction sur , puis en déduire que .
- À l’aide d’une intégration par parties, montrer que .
- Calculer en l’aire du domaine plan limité par et et les droites d’équations et .
Partie 3
Soit la suite numérique définie par :
- Montrer que pour tout de (on pourra utiliser le résultat de la question 8).
- Montrer que la suite est décroissante.
- En déduire que est convergente et déterminer sa limite.
II- Exercice 2
On considère l’équation différentielle suivante :
- Résoudre l’équation .
- Déterminer la fonction qui vérifie l’équation et sa courbe passe par le point et .
- Vérifie que la fonction vérifie l’équation .