الدرس اللغوي 22 : أسلوب الاستفهام

الفهرس

I- ملاحظة الظاهرة الإعرابية

II- الوصف والتحليل

1-2/ تعريف الاستفهام

2-2/ حرفا الاستفهام

3-2/ أسماء الاستفهام

4-2/ أسماء الاستفهام بين الإعراب والبناء

III- ملخص الدرس

IV- تمارين تطبيقية

1-4/ تمرين 1

2-4/ تمرين 2

3-4/ تمرين 3

4-4/ تمرين 4

I- ملاحظة الظاهرة الإعرابية

II- الوصف والتحليل

1-2/ تعريف الاستفهام

الاستفهام لغةً: هو طلب الفهم، واصطلاحا: هو عبارة عن أسلوب أو تركيب يستعمله السائل لمعرفة شيء كان يجهله.

II- الوصف والتحليل

2-2/ حرفا الاستفهام

II- الوصف والتحليل

3-2/ أسماء الاستفهام

II- الوصف والتحليل

4-2/ أسماء الاستفهام بين الإعراب والبناء

III- ملخص الدرس

الإستفهام: هو طلب معرفة أو فهم شيء لم يكن معروفاً من قبل. وأدواته قسمان:

أ) حرفان، هما: هل، والهمزة ويستفهم بهما عن مضمون الجملة بعدهما، ويكون الجواب بـ«نعم» أو «أجل» إن أريد الإثبات، و«بلا» إن أريد النفي. ويستفهم بالهمزة عن واحد من شيئين أو أشياء، ويكون الجواب حينئذ بالتعيين لا غير.

قد يكون بعد همزة الاستفهام نفي، والجواب حينئذ يكون بـ«بلى» في حال الإثبات، وبـ«نعم» في حال النفي.

ب) وأسماء أشهرها: من، ما، متى، أيان، أين، كيف، كم، أي.

إذا كانت أداة الإستفهام واحدة من هذه الأسماء الأخيرة كان الجواب بتعيين المستفهم عنه.

IV- تمارين تطبيقية

1-4/ تمرين 1

• عين الجمل الاستفهامية من غيرها فيما يأتي، ثم أجب عن الاستفهام بجواب مناسب :

أشكرت الحارس أم لا ؟

هل تعرف أضرار الذباب؟

ما الموضوع الذي تناوله الفلم ؟

اشترى «علي» صحفاً ثم انصرف.

من أين يركب المسافر بالطائرة ؟

يُحسن الخطيب الحديث باللغة العربية.

في أي وقت تغادر العمل؟

نصر الله المجاهدين.

ألم تشتر تشير المجلة بعد؟

كم درهما عندك؟

أسافر نجيب؟

أيان يكثر السياح في المغرب؟

IV- تمارين تطبيقية

2-4/ تمرين 2

• حول الجمل الآتية إلى جمل استفهامية مثبتة :

عاد عثمان إلى المنزل.

مر القطار.

إختبأ الطفل.

يبيع الفلاح الحبوب.

يقبل الناجح مسروراً.

شرب المريض ثلاث حبات.

إستطاع الطفل عبور الشارع.

هرب العصفور.

IV- تمارين تطبيقية

3-4/ تمرين 3

• حول الجمل الآتية إلى جمل استفهامية منفية :

هذا الصانع ماهر.

سمعت الخبر المفرح.

الممرضة شفيقة.

عرفت الحقيقة.

أعجبني موضوع المسرحية.

التاجر أمين.

IV- تمارين تطبيقية

4-4/ تمرين 4

• ضع أداة استفهام مناسبة في المكان الخالي :

..... عدد التلاميذ المشتركين في الرحلة ؟

..... سبب غرق الباخرة ؟

..... الذي يصنع الأثاث ؟

..... تحب الذهاب إلى الحديقة أم إلى المسرح ؟

..... وصل القطار ؟

..... قضيت العطلة الصيفية ؟

..... حضر عمر إلى القسم اليوم ؟

..... كان السفر ؟