الدرس اللغوي 17 : النعت

الفهرس

I- ملاحظة الظاهرة الإعرابية

II- الوصف والتحليل

1-2/ تعريف النعت

2-2/ النعت باعتبار معناه

3-2/ النعت باعتبار لفظه

III- ملخص الدرس

IV- نماذج من الإعراب

V- تمارين تطبيقية

1-5/ تمرين 1

2-5/ تمرين 2

3-5/ تمرين 3

4-5/ تمرين 4

I- ملاحظة الظاهرة الإعرابية

II- الوصف والتحليل

1-2/ تعريف النعت

النعت (ويسمَّى الصفة أيضاً) وهو ما يذكر بعد اسم ليبين بعض صفاته أو صفات ما يتعلق به، فالأَول نحو : «جلست مع رجل فاضل»، والثاني نحو : «جلست مع رجل فاضل خلقه».

فالصفة في المثال الأول وصفت بالفضل الموصوف نفسه (الرجل). أما في المثال الثاني فلم تصف الموصوف وهو الرجل، وإنما وصفت ما يتعلق به، وهو الخلق.

II- الوصف والتحليل

2-2/ النعت باعتبار معناه

II- الوصف والتحليل

3-2/ النعت باعتبار لفظه

III- ملخص الدرس

IV- نماذج من الإعراب

إنَّ الأعوام القليلةَ القادمةَ ستشهدُ إرسالَ عددِِ من الرحلاتِ الفضائيةِ.

• إنَّ: حرف توكيد ونصب
• الأعوامَ: اسم "إنَّ" منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
• القليلةَ: نعت تابع لمنعوته في إعرابه
• القادمةَ: نعت تابع لمنعوته في إعرابه
• ستشهدُ: السين حرف تنفيس واستقبال، "تشْهَدُ" فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره "هي"
• إرسالَ: مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وهو مضاف
• عددِِ: مضاف إليه مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرة تحت آخره
• منَ: حرف جر مبني على الفتح
• الرحلاتِ: اسم مجرور بمن، وعلامة جره الكسرة الظاهرة تحت آخره
• الفضائيةِ: نعت تابع لمنعوته في إعرابه، والجملة الفعلية في محل رفع خبر "إنَّ"

التلميذُ سعيدٌ ولدٌ مُهذَّبٌ.

• التِّلميذُ: مبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
• سعيدٌ: بدل تابع للمبدَل منه (التلميذُ) في إعرابه
• وَلَدٌ: خبر مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
• مُهذبٌ: نعت تابع لمنعوته في إعرابه

V- تمارين تطبيقية

1-5/ تمرين 1

• ركب ثلاث جمل تتضمن نعتا حقيقيا:

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

V- تمارين تطبيقية

2-5/ تمرين 2

• عين الجمل النعتية فيما يلي، وبين نوعها، ومحلها من الإعراب:

وقال: «واتقوا يوما ترجعون فيه إلى الله»

______________________________________________________________________

اجعل المعروف في رجل يشكره.

______________________________________________________________________

لا تمنع المعروف رجلا أخلاقه نبيلة.

______________________________________________________________________

رحم الله رجلا أحب الخير فسعى في سبيله

______________________________________________________________________

V- تمارين تطبيقية

3-5/ تمرين 3

• حول النعوت المفردة في الجمل الآتية إلى جمل نعتية :

كان أبو الشمقمق الشاعر صعلوكا متبرما.

______________________________________________________________________

لزم بيته في أطمار بالية وثياب حائلة.

______________________________________________________________________

حمل له بعض إخوانه بشرى غريبة.

______________________________________________________________________

V- تمارين تطبيقية

4-5/ تمرين 4

• أكمل التراكيب التالية بجمل نعتية بحيث تكون مرة إسمية، ومرة فعلية.

لبس الشاعر أسمالاً __________________

أتخيل هذا الشاعر رجلا __________________

لعل أصدقاء هذا الشاعر أناس __________________

في أبيات أبي الشمقمق أسلوب __________________