Conjugaison 1-1 : Le présent des verbes usuels

Sommaire

I- Activités

II- Cours

2-1/ Les verbes du 1er groupe

2-2/ Les verbes du 2e groupe

2-3/ Les verbes du 3e groupe

2-4/ Les verbes être et avoir

III- Synthèse

IV- Exercices

4-1/ Exercice 1

4-2/ Exercice 2

4-3/ Exercice 3

4-4/ Exercice 4

I- Activités

Aujourd’hui, la famille décide d’aller à la grande place pour assister à un spectacle de fantasia. Les enfants sont contents, ils ont hâte de voir les chevaux. Comme chaque année, ils prennent des photos avec les chevaliers. Les parents choisissent ce spectacle pour découvrir de près le patrimoine marocain.

Travail à faire

1. Relève les verbes conjugués.
2. À quel temps sont-ils conjugués ? Mets-les à l’infinitif.
3. Classe les verbes selon leur groupe.
4. Trouve les terminaisons des verbes du 1er groupe, 2e groupe et 3e groupe.

II- Cours

2-1/ Les verbes du 1er groupe

Les verbes du 1er groupe en -er se conjuguent au présent avec les terminaisons suivantes : -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent

• je décide
• tu décides
• il/elle/on décide
• nous décidons
• vous décidez
• ils/elles décident

2-2/ Les verbes du 2e groupe

Les verbes du 2e groupe en -ir ont pour terminaisons :  -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent

• je choisis
• tu choisis
• il/elle/on choisit
• nous choisissons
• vous choisissez
• ils/elles choisissent

2-3/ Les verbes du 3e groupe

La plupart des verbes du 3e groupe conjugués au présent de l’indicatif se terminent par :

2-4/ Les verbes être et avoir

III- Synthèse

IV- Exercices

4-1/ Exercice 1

Écris le pronom qui convient. Donne l’infinitif du verbe:

• ____ invites - ____ finissent - ____ dites
• ____ veulent - ____ salit - ____ Passe
• ____ grandit - ____ continuons - ____ reçois
• ____ buvez - ____ vend - ____ font
• ____ Partent - ____ commences - ____ grandissent

IV- Exercices

4-2/ Exercice 2

Souligne les verbes conjugués au présent de l’indicatif puis réécris chaque phrase à la 1re personne du pluriel :

• Sami assiste à un spectacle.
• Je suis fière de notre patrimoine.
• Ils écoutent la musique et ils dansent.
• Ainsi, vous pouvez participer à la vie culturelle de la cité.
• Elle applaudit à la fin du spectacle.
• Je connais l’auteur de ce tableau.

IV- Exercices

4-3/ Exercice 3

Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif :

• Comment est-ce qu’on __________ à Paris. ? (aller)
• Comment est-ce que vous __________? (s’appeler)
• Qu’est-ce que vous __________? (attendre)
• Elle __________ un ordinateur. (avoir)
• Nous __________ du jus d’orange tous les matins. (boire)
• Le matin, il __________ ses enfants à l’école. (conduire)
• Est-ce que vous __________ le Maroc ? (connaître)
• Elle __________ beaucoup plus vite que moi. (courir)
• Je __________ partir, il est tard. (devoir)
• Pardon, qu’est-ce que vous __________? (dire)
• J’__________ un peu chaque jour. (écrire)
• Je ______ très heureux de vous faire votre connaissance ! (être)
• Qu’est-ce que tu __________  ? (faire)

IV- Exercices

4-4/ Exercice 4

Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif :

• Ils __________ leurs devoirs. (finir)
• Quel livre est-ce que vous __________ en ce moment ? (lire)
• Où est-ce que vous __________ à midi ? (manger)
• Je __________ 10 minutes pour aller à l’université. (mettre)
• Qu’est-ce que tu __________ à Jeanne pour son anniversaire ? (offrir)
• Tu __________ très bien le français. (parler)
• Vous __________ rester encore un peu. (pouvoir)
• Je __________ des cours de français. (prendre)
• Je __________ des emails tous les jours. (recevoir)
• Est-ce que vous __________ nager ? (savoir)
• Est-ce que tu __________ la coupe du monde de football ? (suivre)
• Vous __________ chez nous ce soir ? (venir)
• Je __________ que vous comprenez tout ! (voir)
• Vous __________ continuer ? (vouloir)