اللغة العربية - الثالثة إعدادي

الدرس اللغوي 16 : اسم التفضيل (أحواله وعمله)

 

 

الأستاذ: العلمي المرابطي

 

الفهرس

 

I- ملاحظة الظاهرة الإعرابية

II- الوصف والتحليل

1-2/ أحوال وعمل اسم التفضيل

III- ملخص الدرس

IV- تمارين تطبيقية

1-4/ تمرين 1

2-4/ تمرين 2

3-4/ تمرين 3

4-4/ تمرين 4

 


I- ملاحظة الظاهرة الإعرابية

 

 

II- الوصف والتحليل

 

1-2/ أحوال وعمل اسم التفضيل

 

III- ملخص الدرس

 

لاسم التفضيل أربع حالات :

أ) أن يكون مجرداً من أل والإضافة، وهنا يجب إفراده وتذكيره، والإتيان بالمفضل عليه مجروراً بمن.

ب) أن يكون محلى بأل، وهنا تجب مطابقته لما قبله، ولا يؤتى بعده بالمفضل عليه.

ج) أن يكون مضافاً إلى نكرة، وهنا يجب إفراده وتذكيره.

د) أن يكون يكون مضافا إلى معرفة، وهنا يجوز إفراده وتذكيره، أو المطابقة لما قبله في الإفراد والتثنية والجمع والتذكير والتأنيث.

اسم التفضيل يرفع الفاعل، وغالباً ما يكون هذا الفاعل ضميراً مستتراً.

 

IV- تمارين تطبيقية

 

1-4/ تمرين 1

  • عين أسماء التفضيل، والحالة التي جاء عليها فيما يلي :

قال تعالى: {ليوسف وأخوه أحب إلى أبينا منا......}

______________________________________________________________________

قال الشاعر: وأحسن وجه في الورى وجه محسن      وأيمن كف فیهمو كف منعم

______________________________________________________________________

 

 

2-4/ تمرين 2

  • كون من أسماء التفضيل الآتية جملا مفيدة:

أعلى : ______________________________________________________________________

أسمى : ______________________________________________________________________

أحسن : ______________________________________________________________________

أبهى : ______________________________________________________________________

 

 

3-4/ تمرين 3

  • صغ من الأفعال الآتية أسماء تفضيل، وركبها في جمل تامة:

دنا : ______________________________________________________________________

حسن : ______________________________________________________________________

علا : ______________________________________________________________________

صغر : ______________________________________________________________________

 

 

4-4/ تمرين 4

  • عين طريقة صياغة اسم التفضيل في الجمل التالية:

_______ أحلاها وجها

_______ أشد إغراء بالسباحة

_______ أروعها درة

_______ أحبهم للسهر ليلا

_______ أكثرها حيوية

_______ أشدهم إغفاءة في الصباح