اللغة العربية - الأولى إعدادي

الدرس اللغوي 5 : تصريف الفعل المعتل - الناقص

الأستاذ: العلمي المرابطي

الفهرس

I- ملاحظة الظاهرة الإعرابية

II- الوصف والتحليل

1-2/ تعريف الفعل الناقص

2-2/ تصريف الفعل الناقص في الماضي

3-2/ تصريف الفعل الناقص في المضارع والأمر

III- ملخص الدرس

IV- تمارين تطبيقية

1-4/ تمرين 1

2-4/ تمرين 2

3-4/ تمرين 3

4-4/ تمرين 4


I- ملاحظة الظاهرة الإعرابية

تصريف الفعل الناقص في الماضي

تصريف الفعل الناقص في المضارع والأمر

II- الوصف والتحليل

1-2/ تعريف الفعل الناقص

الفعل الناقص هو ما كانت لامه حرف علة.

2-2/ تصريف الفعل الناقص في الماضي والمضارع والأمر

إذا كان معتل الآخر بالواو أو الياء فلا يلحقه أي تغيير، مثل (سرُوَ – رضي) أما إذا كانت لامه ألفا

يحدث تغييران :

1- حذف الألف إذا اتصل الفعل ب :

2- قلب الألف ياء إذا اتصل الفعل ب:

رجوع الألف إلى أصلها واوا أو ياءً (دعوْتُ) فيما تبقى من الأمثلة.

III- ملخص الدرس

إذا أسند الناقص بالألف في الماضي إلى غير واو الجماعة ترد الألف إلى أصلها، أما إذا كان معتلا بالواو أو الياء فلا يلحقه أي تغيير.

تحذف لام الناقص في الماضي والمضارع والأمر إذا أسند إلى واو الجماعة، ويفتح ما قبل الواو إذا كان المحذوف ألفا، ويضم ما قبلها إذا كان المحذوف واوا أو ياء.

تحذف لام الناقص بالألف إذا اتصلت به في الماضي تاء التأنيث الساكنة : دعت، كست.

تحذف لام الناقص في المضارع والأمر إذا أسند إلى ياء المخاطبة، ويفتح ما قبلها إذا كان المحذوف ألفا، ويكسر ما قبلها إذا كان المحذوف واوا أو ياء.

تحذف لام الناقص في الأمر مع ضمير المخاطب 

تقلب ألف الناقص ياء في المضارع والأمر إذا أسند إلى ألف الاثنين أو نون النسوة.

IV- تمارين تطبيقية

1-4/ تمرين 1

بين التغيير الحاصل في الأفعال الناقصة التالية :

الأفعال الناقصة          التغيير        

- نمت

- شكَوْا

- ترمِين

- اتلُ

- تنجوان

- تسعَيْن

 

2-4/ تمرين 2

الفعل التاء المتحركة واو الجماعة
رأى    
لقي    
انتهى    

3-4/ تمرين 3

خاطب بالعبارة التالية المفردة المؤنثة، والمثنى، والجمع بنوعيه :

ادع إلى سبيل ربك، وارع حقوق والديك، ولا تقض إلا بالعدل

4-4/ تمرين 4

كون أربع جمل مشتملة على ما يلي :

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________